« PCIS 2020/2021 P9 » : différence entre les versions
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Version du 11 septembre 2020 à 16:10
Première partie : Définition du projet
Partie à compléter avant le 15 septembre
Généralités
Titre du projet
Le Potatech Lille
Nom de l'équipe
L'Arche
Membres de l'équipe
Alexandre COULET / Charles COUBRONNE / Pierre DEWINTRE / Mathilde CASTEL / Gabriel BOREL / Lucie GIRAUD / Victor BLONDELLE
Description-résumé (20 lignes max)
Aménagement des parcelles inutilisées du campus de Polytech Lille avec un jardin collaboratif, un poulailler, des ruches.
L'objectif de ce projet est ainsi d'optimiser l'espace disponible de l'école et de rendre service à ses occupants en les sensibilisant à la cause écologique.
Par bénéfices économiques ou bien simplement éducatifs, les étudiants sont donc invités à participer aussi bien à l'entretien qu'à la consommation des produits proposés.
L'entretien du Potatech sera ainsi sur la base du volontariat et entretenu sous le simple profit de la vente de ce qu'il produit.
Aucun bénéfice ne sera tiré de la vente de produits, ni par les étudiants ni par les consommateurs (paiement au prix de revient).
Des bénéfices seront bien sûr accordés aux volontaires participant au projet, qui seront développés ci-dessous.
Présentation du concept
Description détaillée
Clients et bénéficiaires
Les clients sont tous les membres de Polytech Lille (peut s'étendre aux enseignants). Les bénéficiaires sont les mêmes puisqu'ils consomment bio, local et à moindre coût.
Modèle économique
Les prix sont fixés selon les coûts d'entretien du potager. Le but n'est pas de faire de bénéfice puisque géré par des étudiants sous forme associative, donc réduction des coûts importante (contrairement à Biocoop, une autre chaîne d'alimentation bio).
Moyens humains et matériels à réunir pour démarrer
Serres, poteaux, grillages, terre, bâche à fournir, graines pour les premiers semis. Une citerne sera prévue pour récupérer l'eau de pluie et donc assurer la majorité de l'irrigation. Les déchets organiques du RU, des étudiants eux-mêmes ainsi que les déjections des poules pourront être récupérées à des fins d'engrais. Entretien au gré des étudiants, possibilité de créer un club Potatech afin de prévoir une organisation et distribuer les responsabilités.
Positionnement par rapport à deux concurrents
Analyse du premier concurrent
Les potagers collectifs
Circuit court d'agriculteurs qui communiquent et permettent de vendre des fruits / légumes Bio et locaux aux particuliers.
Analyse du second concurrent
O'Tera
Petite chaîne de magasins pour particuliers avec provenance, financement des producteurs et des propriétaires renseignés sur les fiches produit.
Permet aux consommateurs de consommer local et bio la plupart du temps.
Notre différenciation
Permet aux étudiants de Polytech Lille de ne pas avoir à se déplacer pour aller chercher ses produits: il peut les récupérer simplement en allant en cours. Permet aux étudiants d'apprendre à gérer une culture locale et auto-suffisante, donc plus-value pédagogique surtout utile pour les Ingénieurs en GBA. Contre-partie sous forme de réduction sur les produits contre la participation de l'étudiant s'ils ramènent du compost, du matériel, aident à la main d'oeuvre.
Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé
Description de l'utilisateur type
Typiquement un étudiant de Polytech Lille qui souhaite manger des aliments sains et à faible coût, sans trop d'efforts puisqu'il peut simplement récupérer ses produits en allant en cours.
Scénario d'utilisation du produit
Potatech n'est pas un simple potager, il est exclusivement réservé aux étudiants, et éventuellement les enseignants de Polytech Lille. Basé sur l'écologie, (création de compost avec les déchets des étudiants) une agriculture locale et respectueuse de l'environnement, il promet aux étudiants agricoles de bénéficier des récoltes, mais également aux autres intéressés d'avoir des prix réduits sur les produits. Si les étudiants amènent leurs déchets organiques pour le compost, ils auront en échange de "bons d'achat" sur les légumes, cafés etc...
Analyse du projet
Réponse à la question difficile
Choix du POC
décrivez ce que vous comptez réalisez pour valider/expliquer votre projet.
faire le plan de la maquette physique « artisanale » que nous souhaitez réaliser ou décrire la maquette numérique pour une application informatique ou un site internet ou présenter l'expérience scientifique que vous allez réaliser
Préparation du POC
remplir au plus tard pour le 16 septembre pour que l'école fasse les achats
les matériaux et pièces dont vous souhaitez disposer le 28 septembre :
pour les composants électroniques
- les références sur les sites : https://fr.farnell.com/ ou https://fr.rs-online.com/web/
pour les matériaux
- les références sur les sites : https://www.leroymerlin.fr/ ou https://www.michaud-chailly.fr/
pour tous autres besoins, soyez très précis.
Seconde partie : Développement
Partie à compléter pour le 29 septembre 2020
Dossier technique de la preuve de concept
Compte-rendu de vos réalisations
Résultats et Bilan
présenter le résultat de votre travail expérimental (photos par exemple) et conclure
Dossier économique
Le marché
La stratégie commerciale et la communication
Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)
Plan de financement initial
Plan de financement | Démarrage (description) | Démarrage (montants) |
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Investissements corporels
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Case 1 |
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Investissements incorporels
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Besoin en fonds de roulement
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Total besoins | ||
Capitaux propres
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Emprunts | ||
Aide, prime, subvention | ||
Ventes estimées | ||
Total ressources |