« PCIS 2018/2019 P31 » : différence entre les versions
(14 versions intermédiaires par 2 utilisateurs non affichées) | |||
Ligne 5 : | Ligne 5 : | ||
== Généralités == |
== Généralités == |
||
− | [[Fichier:2018_P31_equipe. |
+ | [[Fichier:2018_P31_equipe.jpg |thumb|300px|right]] |
=== Titre du projet === |
=== Titre du projet === |
||
Ligne 98 : | Ligne 98 : | ||
− | Le projet sera financé par l'université de Lille et entrera dans la démarche d'un campus plus vert entamé par l'université. L'intérêt pour l'université est d'améliorer son image afin d'attirer de nouveaux étudiants et d'augmenter la satisfaction des étudiants/ personnels du campus. |
+ | Le projet sera financé par l'université de Lille et entrera dans la démarche d'un campus plus vert entamé par l'université. L'intérêt pour l'université est d'améliorer son image afin d'attirer de nouveaux étudiants et d'augmenter la satisfaction des étudiants/ personnels du campus. Le projet pourrait aussi être financer par des entreprises partenaires (mécènes), qui auraient pour intérêt d'améliorer leur image en participant à une action écologique. |
Ligne 104 : | Ligne 104 : | ||
=== La stratégie commerciale et la communication === |
=== La stratégie commerciale et la communication === |
||
+ | Par rapport à notre premier concurrent nous nous plaçons sur un domaine plus écologique et local, avec un contact direct entre le client et le produit. Néanmoins, nous pouvons fournir beaucoup moins de compost que les grandes marques industrielles, nous visons donc les petits consommateurs. |
||
+ | |||
+ | Par rapport à notre deuxième concurrent, notre produit sera de qualité équivalente mais les clients recherchés sont totalement différents, les agriculteurs n'étant pas notre cible, cela n'entame donc pas notre part de marché. |
||
+ | |||
+ | Notre premier argument de vente est la gratuité de notre produit. Notre deuxième argument est les valeurs que nous défendons: un produit écologique et local. |
||
+ | |||
+ | La distribution de notre compost se fait en direct, sur le lieu de travail des utilisateurs, au niveau des composts que nous aurons placés sur le campus. |
||
+ | |||
+ | Afin de nous faire connaitre, nous avons choisis un nom rappelant notre école (Poly compost), pour insister sur le côté local de notre produit. Nous avons aussi décidé d'installer des pancartes sur les poubelles de récoltes avec un logo facilement reconnaissable afin d'être reconnu par les potentiels clients. De plus, nous comptons assurer une communication en chaque début d'année à partir de mails envoyés à tous les étudiants ainsi qu'une présentation de notre projet lors des différentes conférences sur le développement durable. |
||
=== Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs) === |
=== Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs) === |
||
+ | Nous avons besoin de trois personnes afin de de mettre en place notre projet. |
||
+ | |||
+ | La première personne devra avoir les compétences nécessaire a la réalisation d'un composteur, notamment des bases en bricolage. Ce sera son unique mission qui durera une dizaine d'heure. |
||
+ | |||
+ | La deuxième personne sera un responsable communication qui sera charger de créer les affiches sur les poubelles ainsi que d'animer les conférences et les réseaux sociaux. Cette mission le prendra environ 4 heures par mois. |
||
+ | |||
+ | La troisième personne sera chargé du maintien du composteur et de la collecte des déchets. La première année, le projet n’étant lancé que sur Polytech, son temps de travail devrais être d'environ 1 heures par semaines. Les années d’après, son temps de travail dépendra du nombre de composteur installé, a raison d'environ 1h par composteur par semaines. |
||
+ | |||
+ | Le matériel a acquérir sera des poubelles, des palettes pour fabriquer le composteur ainsi qu'une pelle pour ramasser le compost. |
||
=== Tableau de financement === |
=== Tableau de financement === |
||
Ligne 124 : | Ligne 142 : | ||
* frais de personnel |
* frais de personnel |
||
* autres communication |
* autres communication |
||
+ | | 3 personnes pour 10h,48h, 52h |
||
⚫ | |||
+ | | 1210€ |
||
− | | |
||
+ | | 3 personnes pour 10h,48h, 104h |
||
− | | |
||
+ | | 1749€ |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Immobilisations corporelles (investissements) |
!style="text-align:left;" | Immobilisations corporelles (investissements) |
||
* installation (aménagements) |
* installation (aménagements) |
||
* mobilier et matériel |
* mobilier et matériel |
||
+ | | 13 palettes Europe. |
||
− | | |
||
+ | | 325€ |
||
− | | |
||
+ | | 6 palettes Europe afin d'entretenir les composteurs |
||
− | | |
||
+ | | 150€ |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Remboursement annuel du capital de l'emprunt |
!style="text-align:left;" | Remboursement annuel du capital de l'emprunt |
||
+ | |Inexistant |
||
− | | |
||
+ | |0 € |
||
− | | |
||
+ | |Inexistant |
||
− | | |
||
+ | |0 € |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Besoin en fonds de roulement |
!style="text-align:left;" | Besoin en fonds de roulement |
||
Ligne 149 : | Ligne 167 : | ||
** assurance |
** assurance |
||
** publicité |
** publicité |
||
+ | | Inexistant |
||
− | | |
||
+ | |0€ |
||
− | | |
||
+ | |Inexistant |
||
− | | |
||
+ | |0€ |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:right;" | Total besoins |
!style="text-align:right;" | Total besoins |
||
| |
| |
||
+ | |1535€ |
||
| |
| |
||
+ | |1899 € |
||
− | | |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Capitaux propres |
!style="text-align:left;" | Capitaux propres |
||
Ligne 165 : | Ligne 183 : | ||
** apport en numérique |
** apport en numérique |
||
* apport des associés |
* apport des associés |
||
+ | | Aucun |
||
− | | |
||
+ | | 0 € |
||
− | | |
||
+ | |Aucun |
||
− | | |
||
+ | | 0 € |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Emprunts |
!style="text-align:left;" | Emprunts |
||
+ | |Aucun |
||
− | | |
||
+ | |0 € |
||
− | | |
||
+ | |Aucun |
||
− | | |
||
+ | | 0 € |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Aide, prime, subvention |
!style="text-align:left;" | Aide, prime, subvention |
||
+ | | Subvention de l'universités, dons |
||
− | | |
||
+ | |1535 € |
||
− | | |
||
+ | |Subvention de l'universités, dons |
||
− | | |
||
+ | |1899 € |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:left;" | Ventes estimées |
!style="text-align:left;" | Ventes estimées |
||
⚫ | |||
+ | | 0 € |
||
| |
| |
||
+ | | 0 € |
||
− | | |
||
− | | |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
!style="text-align:right;" | Total ressources |
!style="text-align:right;" | Total ressources |
||
| |
| |
||
+ | |1535 € |
||
| |
| |
||
+ | |1899 € |
||
− | | |
||
− | | |
||
|- |
|- |
||
|} |
|} |
||
Ligne 201 : | Ligne 219 : | ||
=== Bilan === |
=== Bilan === |
||
− | |||
− | [[Fichier:illustration.png|thumb|200px|left]] |
||
− | |||
− | <br style="clear: both;" /> |
||
== Supports de communication == |
== Supports de communication == |
Dernière version du 8 novembre 2018 à 15:50
Première partie : Définition du projet
Partie à compléter avant le 12 septembre.
Généralités
Titre du projet
Poly'Compost
Nom de l'équipe
Green Team
Membres de l'équipe
Rogie Elliot, Brunier Albert, Monsaint Joseph, Mahmoudi Sanae, Lamrissi Ismail, Poyer Romane, Le Lohé Rémi.
Description-résumé (10 lignes max)
Notre projet consiste à mettre en place un composteur dans le campus universitaire ainsi que plusieurs points de collecte de déchets compostables.
L'objectif étant de fournir un accès libre au compost pour les étudiants, personnels et autres usagers du campus.
Cela aurait 2 vertues principales:
- Ecologique: Réduire l'utilisation d'engrais chimiques et le gaspillage alimentaire, ce qui participerait à rendre notre campus plus écologique.
- Economique: L'usage du compost permet de remplacer les différents engrais et terreaux du commerce qui sont souvent coûteux.
Nous comptons réaliser un composteur dans l'école.
Présentation du concept
Objectifs
Clients et bénéficiaires
Etudiants, personnels et autres usagers du campus.
Modèle économique
Association/ service à but non-lucratif dans l'objectif d'améliorer l'image de l'école.
Moyens humains et matériels à réunir
Personnels recueillant les poubelles de déchets compostables pour les déverser dans le composteur. Matériel: Planches de bois pour la conception du composteur, plusieurs poubelles de collecte de déchets organiques.
Actions à développer
- Communication avec l'école et le campus pour la mise en place
- Conception du composteur
- mise en place des poubelles de collectes (avec affiches) de déchets compostables
- Communication du projet dans le campus
Positionnement par rapport à deux concurrents
Analyse du premier concurrent
Nos premiers concurrents sont les grosses entreprises de terreaux et d'engrais chimiques. Ils proposent aux utilisateurs des produits couteux qui ne sont pas biologiques.
Analyse du second concurrent
Notre deuxième concurrent est l'association qui a aussi un composte sur le campus, et qui pense en faire bénéficier les agriculteurs.
Notre différenciation
Par rapport à nos concurrents, nous proposons un produit gratuit, qui permet à chacun de faire un potager bio à domicile, et par la même occasion réduire le taux de pesticides utilisés dans l'industrie agroalimentaire.
Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé
Description de l'utilisateur type
Un personnel de l’université qui possède un jardin, mais qui ne veut pas de composteur chez lui ( par manque de place ou de déchets organiques) et qui ne souhaite pas utiliser des terreaux du marché. Le composteur présent sur le campus lui permettrait de se servir librement pour son jardin que ce soit pour un potager bio ou pour des plantes.
Scénario d'utilisation du produit
Une étudiante mange une pomme pour son casse-croûte de 10 heure. Une fois qu'elle a fini sa pomme, elle se dirige vers la poubelle pour jeter le trognon et le jette dans la poubelle réservée aux déchets organiques. Plus tard dans la journée, un personnel de l'université vient récolter la poubelle de déchets organiques et va jusqu'au composteur avec. Il déverse le contenu de la poubelle dans le composteur en vérifiant qu'il n'y ait pas d'erreur. Quelques temps plus tard, un professeur de l'université souhaite entretenir son jardin potager biologique chez lui. Il vient donc se servir en compost à l'université pour le ramener à son domicile.
Analyse du projet
Réponse à la question difficile
Question difficile : Que se passe t-il si des déchets non compostables sont mis dans la poubelle réservée aux déchets organiques ? Comment gérer la composition du composte ?
Nos poubelles destinées aux déchets organiques seront agrémentées de panneaux indiquants précisément les différents déchets qui peuvent êtres jetés dedans. Nous pensons que les différents utilisateurs auront le bon sens de bien regarder ce qu'ils jettent. Par ailleurs, nous pensons embaucher une personne qui s'occupera de vider les différentes poubelles dans le composteur, et qui pourra en vérifier le contenu.
Choix de l'illustration
Nous pensons fabriquer un composteur de petite taille.
Seconde partie : Développement
Partie à compléter pour le 2 octobre.
Dossier économique
Le marché
Nos utilisateurs seront le personnel et les étudiants du campus scientifique possédant un petit jardin/potager et ayant besoin de compost. La force du marché est l'intérêt grandissant autour du BIO ainsi que d'acheter local. La faiblesse du marché est de réussir à ce que le grand public participe à un tri quand ils jettent leurs déchets, afin de fournir de la matière à composter.
Le projet sera financé par l'université de Lille et entrera dans la démarche d'un campus plus vert entamé par l'université. L'intérêt pour l'université est d'améliorer son image afin d'attirer de nouveaux étudiants et d'augmenter la satisfaction des étudiants/ personnels du campus. Le projet pourrait aussi être financer par des entreprises partenaires (mécènes), qui auraient pour intérêt d'améliorer leur image en participant à une action écologique.
Pour lancer notre activité, nous pensons installer un premier composteur à Polytech Lille avant de le généraliser à tout le campus.
La stratégie commerciale et la communication
Par rapport à notre premier concurrent nous nous plaçons sur un domaine plus écologique et local, avec un contact direct entre le client et le produit. Néanmoins, nous pouvons fournir beaucoup moins de compost que les grandes marques industrielles, nous visons donc les petits consommateurs.
Par rapport à notre deuxième concurrent, notre produit sera de qualité équivalente mais les clients recherchés sont totalement différents, les agriculteurs n'étant pas notre cible, cela n'entame donc pas notre part de marché.
Notre premier argument de vente est la gratuité de notre produit. Notre deuxième argument est les valeurs que nous défendons: un produit écologique et local.
La distribution de notre compost se fait en direct, sur le lieu de travail des utilisateurs, au niveau des composts que nous aurons placés sur le campus.
Afin de nous faire connaitre, nous avons choisis un nom rappelant notre école (Poly compost), pour insister sur le côté local de notre produit. Nous avons aussi décidé d'installer des pancartes sur les poubelles de récoltes avec un logo facilement reconnaissable afin d'être reconnu par les potentiels clients. De plus, nous comptons assurer une communication en chaque début d'année à partir de mails envoyés à tous les étudiants ainsi qu'une présentation de notre projet lors des différentes conférences sur le développement durable.
Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)
Nous avons besoin de trois personnes afin de de mettre en place notre projet.
La première personne devra avoir les compétences nécessaire a la réalisation d'un composteur, notamment des bases en bricolage. Ce sera son unique mission qui durera une dizaine d'heure.
La deuxième personne sera un responsable communication qui sera charger de créer les affiches sur les poubelles ainsi que d'animer les conférences et les réseaux sociaux. Cette mission le prendra environ 4 heures par mois.
La troisième personne sera chargé du maintien du composteur et de la collecte des déchets. La première année, le projet n’étant lancé que sur Polytech, son temps de travail devrais être d'environ 1 heures par semaines. Les années d’après, son temps de travail dépendra du nombre de composteur installé, a raison d'environ 1h par composteur par semaines.
Le matériel a acquérir sera des poubelles, des palettes pour fabriquer le composteur ainsi qu'une pelle pour ramasser le compost.
Tableau de financement
Plan de financement | Démarrage sur 1 an
(description) |
Démarrage sur 1 an
(montants) |
Année normale
(description) |
Année normale
(montants) |
---|---|---|---|---|
Immobilisation incorporelles
|
3 personnes pour 10h,48h, 52h | 1210€ | 3 personnes pour 10h,48h, 104h | 1749€ |
Immobilisations corporelles (investissements)
|
13 palettes Europe. | 325€ | 6 palettes Europe afin d'entretenir les composteurs | 150€ |
Remboursement annuel du capital de l'emprunt | Inexistant | 0 € | Inexistant | 0 € |
Besoin en fonds de roulement
|
Inexistant | 0€ | Inexistant | 0€ |
Total besoins | 1535€ | 1899 € | ||
Capitaux propres
|
Aucun | 0 € | Aucun | 0 € |
Emprunts | Aucun | 0 € | Aucun | 0 € |
Aide, prime, subvention | Subvention de l'universités, dons | 1535 € | Subvention de l'universités, dons | 1899 € |
Ventes estimées | 0 € | 0 € | ||
Total ressources | 1535 € | 1899 € |