« PCIS 2018/2019 P42 » : différence entre les versions

De Projets Polytech'Lille
Aller à la navigation Aller à la recherche
(Page créée avec « = Première partie : Définition du projet = Partie à compléter avant le 12 septembre. == Généralités == Fichier:Pxx_equipe.png|thumb|300px|right| à remplacer p... »)
 
Ligne 11 : Ligne 11 :
   
 
=== Nom de l'équipe ===
 
=== Nom de l'équipe ===
  +
Waste Busters
 
   
 
=== Membres de l'équipe ===
 
=== Membres de l'équipe ===
  +
Caroline Kociucki, Clément Richefort, Elodie Viennot-Bourgin, Jawad Soulaimani, Paul Taylor-Brown, Léa Vanwormhoudt
 
   
 
=== Description-résumé (10 lignes max)===
 
=== Description-résumé (10 lignes max)===
   
  +
Le concept du projet est de crée une application à propos de la consommation, du gaspillage et du développement durable à portée éducative. Le but est de sensibiliser les enfants en les faisant participer à différents jeux orientés autour du gaspillage de l'eau, de la nourriture, des énergies et des énergies fossiles.
  +
Ce jeu est accessible dans le cercle familiale et éducatif. En effet, il est possible d’utiliser l’application à l’école, au collège.
  +
Différents jeux sont mis à la portée des enfants notamment des quizz, des mises en situations, et des questions sur des chiffres concernant le développement durable.
  +
Les différentes activités citées seront illustrées grâce à un personnage nommé Eric permettant aux enfants de mieux appréhender le sujet.
   
   
Ligne 25 : Ligne 29 :
   
 
=== Objectifs ===
 
=== Objectifs ===
  +
  +
Notre objectif est de sensibiliser les enfants sur les sujets suivants : développement durable, gaspillage, consommation.
   
 
==== Clients et bénéficiaires ====
 
==== Clients et bénéficiaires ====
  +
 
  +
Ce projet est principalement destiné aux enfants mais il peut aussi être utilisé dans les écoles, les collèges et les familles.
   
 
==== Modèle économique ====
 
==== Modèle économique ====

Version du 10 septembre 2018 à 15:27

Première partie : Définition du projet

Partie à compléter avant le 12 septembre.

Généralités

à remplacer par votre équipe en situation !

Titre du projet

Nom de l'équipe

Waste Busters

Membres de l'équipe

Caroline Kociucki, Clément Richefort, Elodie Viennot-Bourgin, Jawad Soulaimani, Paul Taylor-Brown, Léa Vanwormhoudt

Description-résumé (10 lignes max)

Le concept du projet est de crée une application à propos de la consommation, du gaspillage et du développement durable à portée éducative. Le but est de sensibiliser les enfants en les faisant participer à différents jeux orientés autour du gaspillage de l'eau, de la nourriture, des énergies et des énergies fossiles. Ce jeu est accessible dans le cercle familiale et éducatif. En effet, il est possible d’utiliser l’application à l’école, au collège. Différents jeux sont mis à la portée des enfants notamment des quizz, des mises en situations, et des questions sur des chiffres concernant le développement durable. Les différentes activités citées seront illustrées grâce à un personnage nommé Eric permettant aux enfants de mieux appréhender le sujet.



Présentation du concept

Objectifs

Notre objectif est de sensibiliser les enfants sur les sujets suivants : développement durable, gaspillage, consommation.

Clients et bénéficiaires

Ce projet est principalement destiné aux enfants mais il peut aussi être utilisé dans les écoles, les collèges et les familles.

Modèle économique

Moyens humains et matériels à réunir

Actions à développer

Positionnement par rapport à deux concurrents

Analyse du premier concurrent

Analyse du second concurrent

Notre différenciation

Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé

Description de l'utilisateur type

Scénario d'utilisation du produit

Analyse du projet

Réponse à la question difficile

Choix de l'illustration

Seconde partie : Développement

Partie à compléter pour le 2 octobre.

Dossier économique

Le marché

La stratégie commerciale et la communication

Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)

Tableau de financement

Plan de financement Démarrage sur 1 an

(description)

Démarrage sur 1 an

(montants)

Année normale

(description)

Année normale

(montants)

Immobilisation incorporelles
  • locaux
  • frais de personnel
  • autres communication
Immobilisations corporelles (investissements)
  • installation (aménagements)
  • mobilier et matériel
Remboursement annuel du capital de l'emprunt
Besoin en fonds de roulement
  • constitution
    • stock
    • loyer
    • assurance
    • publicité
Total besoins
Capitaux propres
  • apport personnel
    • apport en nature
    • apport en numérique
  • apport des associés
Emprunts
Aide, prime, subvention
Ventes estimées
Total ressources

Dossier technique de l'illustration

Analyse

Bilan

Illustration.png


Supports de communication

Supports de présentation

Notre présentation

Présentation de l'illustration

Notre vidéo