« PCIS 2020/2021 P31 » : différence entre les versions

De Projets Polytech'Lille
Aller à la navigation Aller à la recherche
Ligne 70 : Ligne 70 :
 
==== Analyse du premier concurrent ====
 
==== Analyse du premier concurrent ====
   
Jeu de société lambda
+
Jeu de société lambda
 
pédagogie / éducation
 
aspect environnemental
 
Adapté à tout âge (questions de plusieurs niveaux)
 
Originalité
 
   
 
==== Analyse du second concurrent ====
 
==== Analyse du second concurrent ====

Version du 11 septembre 2020 à 16:23

Première partie : Définition du projet

Partie à compléter avant le 15 septembre

Généralités

Fichier:2020 P31 equipe.png
à remplacer par votre équipe en situation !

Titre du projet

LE JEU DE TABLE PAS JETABLE ! // THROW AWAY

Nom de l'équipe

Z31D alias Zéro Déchet

Membres de l'équipe

NOTTEAU Sarah; NACIRI Ilyass; MIGLIORETTI Louis; MAZOUZI Janet; ROBERT Gaëlle; MALENGÉ Antoine; TROCMÉ Julien

Description-résumé (20 lignes max)

Pour pouvoir s’inscrire dans une logique de produits réutilisables et développer la réutilisation des objets du quotidien, nous avons eu l'idée de créer un jeu de plateau pédagogique et amusant.

Le jeu de table pas jetable est inspiré du jeu de l'oie et utilise des objets jetables à la maison pour sensibiliser au réemploie de divers objets que l'on jetterait normalement, notamment les emballages, les bouchons en plastique, les bouchons en liège, le carton,...etc

Le jeu prend la forme d'une application. Avant même de commencer la partie, les joueurs doivent fabriquer eux même leur plateau ainsi que leurs pions à l'aide de matériaux de récupération et à partir des instructions présentes sur un pdf explicatif fourni à l'achat.

Ce jeu se destine à la famille, le but étant d'atteindre la ligne d'arrivée en premier. Mais attention ! Le chemin est truffé d’embûches... En effet, le circuit est fait de 31 cases. Sur chacune d'entre elles, le jeu propose un défi ou une question que l'on retrouvera sur l'application. Ces épreuves permettent aux joueurs de réfléchir au réemploie des objets du quotidien et à la réduction du gaspillage.

Des défis originaux permettent de développer la créativité des joueurs en fabriquant des objets à partir d'éléments que l'on trouve autour de nous. Plusieurs niveaux de difficulté sont proposés selon les âges pour que tout le monde puisse apprendre et par la suite agir à son échelle.

Un petit personnage du nom de Z31D sera le fil conducteur du jeu.




Présentation du concept

Description détaillée

Clients et bénéficiaires

Le jeu est destiné à la famille : enfants, adolescents et parents. Il peut également être destinés aux enseignants des écoles, aux garderies, aux nourrices, aux centres aérés.

Modèle économique

Le jeu sera disponible sur une application mobile, téléchargeable et payante (1 ou 2€ maximum). Nous contacterons ces usagers par démarchage, afin de faire connaitre le jeu.

Moyens humains et matériels à réunir pour démarrer

Il y aura, dans l'application, la notice d'utilisation, un pdf du plateau du jeu à imprimer et à personnaliser, ainsi que un générateur de cartes. Un exemple de plateau sera fourni dans l'application.

En tant qu'utilisateur, ils auront besoin de carton de seconde vie, de peinture, de crayons de couleurs. Des objets de la maison normalement jetables (bouchons, carton, étiquettes, cure dents...) seront utilisés au sein du jeu pour fabriquer les pion et pour réaliser les défis.

Au sein de notre groupe, nous nous répartirons les tâches en fonction de nos capacités. Certains réaliserons l'application, d'autres créerons les questions et les défis, et enfin les autres seront chargés de la conception du plateau.

Positionnement par rapport à deux concurrents

Analyse du premier concurrent

Jeu de société lambda

Analyse du second concurrent

Jeu de société pédagogique tourné vers l'environnement (bioviva, planète terre)...

Prix créativité encombrement ? 0 emballage, 0 matériel jetable (pas de production) Pas besoin de se déplacer en magasin

Notre différenciation

Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé

Description de l'utilisateur type

Scénario d'utilisation du produit

Analyse du projet

Réponse à la question difficile

Choix du POC

décrivez ce que vous comptez réalisez pour valider/expliquer votre projet.

faire le plan de la maquette physique « artisanale » que nous souhaitez réaliser ou décrire la maquette numérique pour une application informatique ou un site internet ou présenter l'expérience scientifique que vous allez réaliser

Préparation du POC

remplir au plus tard pour le 16 septembre pour que l'école fasse les achats

les matériaux et pièces dont vous souhaitez disposer le 28 septembre :

pour les composants électroniques

pour les matériaux

pour tous autres besoins, soyez très précis.

Seconde partie : Développement

Partie à compléter pour le 29 septembre 2020

Dossier technique de la preuve de concept

Compte-rendu de vos réalisations

Résultats et Bilan

présenter le résultat de votre travail expérimental (photos par exemple) et conclure

Dossier économique

Le marché

La stratégie commerciale et la communication

Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)

Plan de financement initial

Plan de financement Démarrage (description) Démarrage (montants)
Investissements corporels
  • installation (aménagements)
  • mobilier et matériel
Investissements incorporels
  • locaux
  • personnel (employés)
  • autre
Besoin en fonds de roulement
  • costitution du stock
  • loyer
  • assurances
  • publicité
Total besoins
Capitaux propres
  • apport personnel
    • apport en nature
    • apport en numérique
  • apport des associés
Emprunts
Aide, prime, subvention
Ventes estimées
Total ressources



Supports de communication

Supports de présentation

Notre présentation

Présentation de la preuve de concept

Notre vidéo