« PCIS 2018/2019 P17 » : différence entre les versions
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=== Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé === |
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− | l'étudiant peut venir déposer des aliments, cuisinés ou non, dans |
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==== Description de l'utilisateur type ==== |
==== Description de l'utilisateur type ==== |
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Version du 11 septembre 2018 à 11:40
Première partie : Définition du projet
Généralités
Titre du projet
TUPPER'1
Nom de l'équipe
Michel & crou
Membres de l'équipe
DESCAMPS Simon ( GIS )
FARDEAU Maxime ( GTGC )
GAIN Valentin ( CM )
EVRARD Théo ( IMA )
FAN Xuechen ( GTGC )
HOUILLIERE Robin ( IC2M )
GOTTE Alicia ( GB-IAAL )
LECOCQ Thomas ( SM )
Description-résumé
Tupper R1 est une association crée par 8 élèves ingénieurs venant de toutes les spécialités. Elle a pour but de lutter contre le gaspillage alimentaire tout en favorisant l'échange participatif et le partage entre étudiants de l'école. Son mode de fonctionnement repose sur un système de réfrigérateur installé dans un lieu de l'école. Les étudiants déposent des plats ou des denrées dont ils n'ont plus l'usage. Les autres étudiants sont avertis à travers une application qu'un plat à été déposé dans le réfrigérateur et qu'ils peuvent venir le récupérer.
Présentation du concept
Objectifs
Limiter le gaspillage, sensibiliser au gâchis, goûter de nouveaux plats.
Clients et bénéficiaires
Les étudiants et le personnel de Polytech Lille.
Modèle économique
Subvention de l'école, goodies
Moyens humains et matériels à réunir
Tupperwares, réfrigérateur, étagères et bacs pour les denrées non fraiches
Actions à développer
Partenariat avec des grandes surfaces et le restaurant universitaire ;personnalisation des Tupperware; Logo; Promotion de l'association; Attirer le plus de personne possible pour avoir plus de plats à échanger.
Positionnement par rapport à deux concurrents
Notre premier concurrent pourrait être le Frigo solidaire et le deuxième peut être le secours populaire
Analyse du premier concurrent
Le frigo solidaire est une association qui propose d'installer des frigos dans des restaurants ou dans des lieux public ou tout le monde peut déposer des denrées alimentaires de son choix et prendre une autre qui se trouve déjà dans le frigo. Son principal avantage est une liberté total au niveau de l'échange. Son gros point négatif est la méconnaissance de l'identité des personnes qui déposent les denrées dans le frigo.
Analyse du second concurrent
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Notre différenciation
Nous allons créer une échelle très locale dans l'école entre tous élèves ingénieurs et le personnel. Nous avons aussi une garantie de recyclage ou de compost des produits non utilisés dans le frigo. Objectif : 0 gâchis
Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé
Description de l'utilisateur type
Michel est un étudiant étourdi qui a des problèmes financiers. Il effectue ses courses sans listes précises. Il se rend compte en arrivant chez lui qu’il lui manque de nombreux aliments précieux pour sa santé et qu’il en possède d’autres en grande quantité. Il est également impliqué dans la vie de son école donc il manque de temps pour bien cuisiner chez lui. Quelles solutions s’offrent à lui ?
Scénario d'utilisation du produit
Analyse du projet
Réponse à la question difficile
Choix de l'illustration
Seconde partie : Développement
Partie à compléter pour le 2 octobre.
Dossier économique
Le marché
La stratégie commerciale et la communication
Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)
Tableau de financement
Plan de financement | Démarrage sur 1 an
(description) |
Démarrage sur 1 an
(montants) |
Année normale
(description) |
Année normale
(montants) |
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Immobilisation incorporelles
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Immobilisations corporelles (investissements)
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Remboursement annuel du capital de l'emprunt | ||||
Besoin en fonds de roulement
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Total besoins | ||||
Capitaux propres
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Emprunts | ||||
Aide, prime, subvention | ||||
Ventes estimées | ||||
Total ressources |
Dossier technique de l'illustration
Analyse
Bilan