CTES 2023/2024 P17

Première partie : Définition du projet

Partie à compléter avant le 13 septembre 2023

Généralités

Nom de l'équipe et photo

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à remplacer par votre équipe en situation !

Membres de l'équipe

Merci de ne pas mettre votre nom, ce document est visible de tous !

• Tom / Génie Civil
• Nithesh / 2IA
• Romy / IS
• Rémi / SE
• Martin / GBA
• Adam / Matériaux
• Arthur / Mécanique

Description-résumé :

La box Polytager est un petit potager que chacun pourrait avoir chez soit. Cette box se compose d'une boîte en liège, de la terre, quelques graines et un compartiment pour conserver les légumes. Il a dans un premier temps un but éducatif, l'objectif est de remettre au goût du jour le potager pour tous mais également d’éduquer les gens sur la façon de conserver écologiquement les légumes. Faire pousser soit même les aliments aidera nos utilisateurs à redécouvrir le vrai visage de nos fruits et légumes sans rester bloqué par la normalisation industrielle de ces mêmes aliments.

Organisation de l'équipe & Rédaction du concept

Répartition des rôles et charte de travail

La composition de l’équipe :

• Chef de projet : Arthur

• Équipe technique et production : Martin et Tom

• Équipe Business Plan : Nithesh et Adam

• Équipe communication : Romy et Rémi

La charte de travail :

• Les valeurs de l’équipe : Sensibilisation, Education, Respect, Communication, Ecoute

• Les modes de fonctionnement/ organisation : Google Drive et réseaux sociaux pour communiquer

• Les droits de chaque participant : proposer toute amélioration jugée utile concernant le projet

• Les devoirs de chaque participant : Respecter les membres de l’équipe, les lieux et le matériel en adoptant une attitude responsable. S'investir et s'impliquer dans le CTES et respecter les délais fixés par les encadrants et mon équipe.

• La performance : Nous aurons bien travaillé ensemble si le projet est fonctionnel et réaliste, et si chaque membre a apporter une plus-value au projet.

Déposer votre charte au format PDF ici.

Notre charte de travail

Économie du projet

• Clients et bénéficiaires

• Modèle économique :

• Moyens humains et matériels à réunir :

Positionnement par rapport à deux concurrents

• Analyse du premier concurrent : Potager de chez Véritable, une entreprise d’agriculture urbaine

Son produit : potager d’intérieur autonome et domotique (irrigation automatique, éclairage led, connecté à l’appli)

Engagements : Alimentation saine ( plusieurs plantes comestibles), des produits frais à maturité (texture gourmande)

Respect environnement : Consommation d’eau divisée par 5 (par rapport culture en sol), consommation électrique réduite:  11W (en fonctionnement), éco packaging (carton recyclé), pas de transport, substrat 100% naturel (Lingots), graines bio.

Engagement social : Fabrication Française (siège social Lyon ) et produits dans un rayon de 200km

Avantages : garantie d’un rendement, système entièrement automatique et autonome donc très facile d’utilisation.

Inconvénients : l’utilisateur n’apprend pas à cultiver les légumes lui-même donc pas de sensibilisation à l’agriculture artisanale et traditionnelle, utilisation de technologies numérique et de domotique pour “simplifier la vie” mais s’inscrit dans le 4eme scénario de l’ademe (Internet des objets et intelligence artificielle omniprésents : les data centers consomment 15 fois plus d’énergie qu’en 2020)

• Analyse du second concurrent :

• Notre différenciation

Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé

• Description de l'utilisateur type : Individu dans la vie active habitant en appartement en ville.

• Scénario d'utilisation du produit : Jean est un étudiant de Polytech Lille comme un autre. Il fait ses courses dans un supermarché non loin de chez lui et cela lui convient. Par hasard, il tombe sur un questionnaire reçu sur son mail de l'école le questionnant sur son envie de découvrir les joies du jardinage. Il n'y avait jamais vraiment pensé mais il se voit partant pour essayer. Il commande donc une box Polytager. Deux jours plus tard, il va chercher sa box dans un point relais proche de chez lui. Il rentre chez lui content de son achat. Néanmoins, il n'y connais rien en potager et doute de ses capacités de jardiniers. Heureusement, il découvre dans la boîte un guide pour l'aider dans sa démarche. Ce guide lui parait clair et lui permet de s'améliorer jour après jour. Il découvre également dans le guide qu'un espace de conservation des fruits et légumes et que des techniques de conservations low-tech sont expliqués dans le guide. Il est surpris des astuces qu'il apprend. Content de son potager, il en parle à ses amis et les encourage à faire comme lui.
• Vous résumerez votre scénario par la photo d'un strip (dessins plus texte) de quelques cases.

Notre scénario d'usage

Réponse à la question difficile

• Question :comment nous démarquer par rapport aux autres entreprises de box potager d’appartement ?

• Votre réponse argumentée :
• Tout d’abord, le manuel complet d’utilisation, contenant :

• l’objectif de la box (pédagogie, sensibilisation à la culture du potager)
• La mise en place de la box
• Les explications d’usage de plantation et d’entretien du sol  
• Les méthodes de culture des fruits et légumes ( arrosage, récolte)
• Les méthodes et astuces de conservation des fruits et légumes récoltés
• Pour aller plus loin dans les méthodes de conservations à plus grande échelle ( frigo sans électricité avec pots et sable et donc conservation au froid provenant de l’eau). Le point fort des astuces de conservation c’est qu’elles seront plus écologique et économique. Permettant également de rester dans notre optique de pédagogie écologique.
• Grâce à ce manuel d’utilisation: la box polytager apparaît comme un outil simple d’utilisation à la fois pédagogique et écologique.
• De plus, A l’intérieur de la box (en plus de tout le matériel de potager ), on y trouve le matériel nécessaire à la mise en place de certaines astuces de conservation simples à installer. Grâce à la présence de ces astuces de conservation : la box potager n’apparaît plus comme une simple boîte pour cultiver ses fruits et légumes, mais comme une alternative écologique pour conserver les fruits et légumes que l’on cultive

Analyse du projet

Choix justifié du POC

Préciser ce que vous allez réaliser pour montrer l'intérêt de votre proposition.

Décrire ce que vous allez faire les 26 et 27 septembre

Préparation du POC

Décrire l'ensemble des matériaux nécessaire à la fabrication de votre POC

Seconde partie : Réalisations

Partie à compléter pour le mercredi 27 septembre 2023.

Dossier technique de la preuve de concept

Compte-rendu de la réalisation du POC

Déposer les documents que vous avez produit (plan, spécification, dessin technique) et les éventuelles ré-orientations de votre travail en fonction des obstacles rencontrés.

Résultats et Bilan

Décrire votre résultat. Si c'est un site web donner l'adresse, si c'est un objet/une maquette mettez des photos, etc.

Business Model Canvas

=== le BMC

Le document central est le business model canvas : Notre Business Model Canvas.

Il est toutefois demandé d'ajouter quelques éléments dans les sous-sections suivantes.

Supports de communication

les arguments du pitch

Rédiger en une page vos principaux arguments et la stratégie sur laquelle vous ferez votre communication.

le support de présentation pour la soutenance

Notre pitch

Derniers documents

Partie à compléter pour le 29 septembre 2023.

Bilan Carbone

bilan carbone du projet

Compte rendu de votre rencontre avec le référent-école

Vous devez rédiger un compte rendu de votre rendez-vous final avec votre tuteur en vue de préparer la soutenance.

Notre compte-rendu