PCIS 2020/2021 P7

Première partie : Définition du projet

Partie à compléter avant le 15 septembre

Généralités

Fichier:2020 P07 equipe.png

à remplacer par votre équipe en situation !

titre du projet: Potager ludique pour jeunes enfants

Nom de l'équipe: Ecotech

Ecotech

membres de de l'équipe

Alexis Chevalier/ Benjamin Bocquet/ Kelian Dupont/ Paul Carré/ Baptiste Black/

Description-résumé (20 lignes max)

Le but de ce projet est de réaliser un potager automatique dans lequel des enfants peuvent interagir avec celui-ci par le biais d'une interface très simpliste. Ce projet a pour enjeu de faire découvrir le jardinage à des jeunes enfants pour leur faire apprécier les légumes grâce à ce projet ludique

Présentation du concept

Description détaillée

Notre potager sera un petit carré d'un mètre de coté, celui-ci divisé en 4 sous-parties pour pouvoir planter différentes variétés. L'objectif premier étant l'aspect ludique ( destiné aux enfants ), l'interface sera très simpliste et épuré. Une grande partie du projet devra être consacré au programme. En effet les enfants vont choisir ce qu'ils veulent planter, et à partir de cette sélection, un programme sera défini. Par exemple si la plante a besoin d’être arrosé 2 fois par jour, une led verte ou rouge sera présente en fonction de son besoin en eau ( Verte : Pas besoin d'eau / Rouge/ Nécessite un arrosage).

Clients et bénéficiaires

Écoliers et écoles primaires

Modèle économique

Financement des écoles

Moyens humains et matériels à réunir pour démarrer

Plant de fruit ou légume Imprimante 3D + logiciel de modélisation 3D Terre

Positionnement par rapport à deux concurrents

Analyse du premier concurrent

Véritable est une entreprise qui réalise différents objets. Elle a développé un projet de jardin intéligent d'intérieur. Les prix sont élevés le design est épuré.

entreprise véritable

Analyse du second concurrent

Nature et découverte Cette enseigne propose des jardins d'intérieur à l'attention des citadins

Notre différenciation

Notre projet vise les jeunes enfants. Nous avons opté pour un potager connecté car aujourd'hui nous vivons dans un monde ou les nouvelles technologies sont au centre de notre société. La jeunesse est de plus en plus connectée et les vielles méthodes se perdent. C'est donc pour nous le meilleur moyen de sensibiliser sur le développement durable. Apprendre aux enfants à faire pousser des fruits/Légumes et une manière simple de leur donner des responsabilités, le sentiment d'un objectif accompli en groupe est le but principal. Ils pourront aussi ramener cette connaissance à la maison, c'est à dire faire pousser des fruits et légumes juste avec de l'eau et de la lumière en quantité nécessaire, et du temps, rien de plus!!!

Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé

Description de l'utilisateur type

L'utilisateur type est l'enseignant qui souhaite faire découvrir la nature à ses élèves. Il peut donc acheter nôtre produit pour faire découvrir de manière ludique le jardinage ainsi que la nature.

Scénario d'utilisation du produit

Lorsque le potager est installé, les enfants forment des groupes et c'est une compétition qui se met en place. Les enfants devront surveiller les indicateurs de besoin en eau/lumière tous les matins/soirs afin d'avoir le meilleur résultat. Par la suite, ils pourront les ramener chez eux ou bien les manger à la cantine.

Analyse du projet

Choix du POC

décrivez ce que vous comptez réalisez pour valider/expliquer votre projet.

faire le plan de la maquette physique « artisanale » que nous souhaitez réaliser ou décrire la maquette numérique pour une application informatique ou un site internet ou présenter l'expérience scientifique que vous allez réaliser

Préparation du POC

remplir au plus tard pour le 16 septembre pour que l'école fasse les achats

les matériaux et pièces dont vous souhaitez disposer le 28 septembre :

pour les composants électroniques

• les références sur les sites : https://fr.farnell.com/ ou https://fr.rs-online.com/web/

pour les matériaux

• les références sur les sites : https://www.leroymerlin.fr/ ou https://www.michaud-chailly.fr/

pour tous autres besoins, soyez très précis.

Seconde partie : Développement

Partie à compléter pour le 29 septembre 2020

Dossier technique de la preuve de concept

Résultats et Bilan

présenter le résultat de votre travail expérimental (photos par exemple) et conclure

Dossier économique

Plan de financement initial

Plan de financement	Démarrage (description)	Démarrage (montants)
Investissements corporels installation (aménagements) mobilier et matériel
Investissements incorporels locaux personnel (employés) autre
Besoin en fonds de roulement costitution du stock loyer assurances publicité
Total besoins
Capitaux propres apport personnel apport en nature apport en numérique apport des associés
Emprunts
Aide, prime, subvention
Ventes estimées
Total ressources

Supports de communication

Supports de présentation

Notre présentation

Présentation de la preuve de concept

Notre vidéo