PCIS 2021/2022 P44

Première partie : Définition du projet

Partie à compléter avant le 15 septembre

Généralités

à remplacer par votre équipe en situation !

Titre du projet

pAUTOger

Nom de l'équipe

44 Organics

Membres de l'équipe

• GONTIER Adrien (SE)
• RODENBURG Dann (SE)
• ROUGIER Arnaud (IS)
• SHAKESHAFT Guillaume (MECA)
• SOBHI Ismail (GC)
• TAPREST Solène (GBA)
• VERIN Antoine (SE)
• YANG Joung Yun (GC)

Description-résumé (20 lignes max)

Le pAUTOger est une jardinière d'intérieur semi autonome conçue pour les enfants à partir de 6 ans, dans le but de les éveiller au jardinage de manière ludique ainsi que de les sensibiliser à une alimentation plus saine et à un mode de production et de consommation locaux. Le pAUTOger possède une interface simple d'utilisation adaptée à tous et un mode autonome pouvant prendre le relai en cas d'absence prolongée à l'aide de différents capteurs. Notre jardinière peut s'adapter à de nombreux types de fruits et légumes.

Organisation de l'équipe & Rédaction du concept

Répartition des rôles et charte de travail

La composition de l’équipe leur fonction

• Chef de projet : ROUGIER Arnaud
• Équipe technique : GONTIER Adrien, RODENBURG Dann, ROUGIER Arnaud, VERIN Antoine
• Équipe Business Plan : SHAKESHAFT Guillaume, SOBHI Ismail
• Équipe communication : TAPREST Solène, YANG Joung Yun

Les valeurs de l’équipe : Education, Mode de consommation plus sain, Développement durable

Les droits et devoirs de chaque participant :

• j’ai le droit de proposer des idées et de les défendre, d'exprimer mon désaccord
• pendant ce projet, je m’engage à remplir le rôle qui m'a été donné, à être actif dans mon groupe et à exploiter mes compétences au service du projet.

L'autoévaluation : Je saurai que nous avons bien travaillé ensemble si le projet correspond aux attentes de tous les membres du groupe et si tout le monde s'y est investi de la même manière.

Notre charte de travail en équipe

Description détaillée

• Clients et bénéficiaires : Les parents achètent le produit pour leurs enfants.

• Modèle économique : Vente d'un kit de base (comprenant le pAUTOger ainsi que des graines) et des recharges de consommables.

• Moyens humains : L'équipe se partage les différents travaux à effectuer. Certains travaillerons à l'atelier, d'autres sur poste informatique, d'autres en communication.
• Matériels à réunir pour démarrer : Des locaux et un atelier, achat des matériaux nécessaires à la production du produit

Positionnement par rapport à deux concurrents

• Analyse du premier concurrent : L'entreprise Veritable propose le Potager Veritable CLASSIC depuis 2017 pour un prix de 250€. Il s'agit d'un petit potager de 33cm x 18,5 cm x 38cm en plastique. Le produit doit être alimenté en eau et en "lingots" de terre propriétaires. Une application permet de connaitre l'évolution des plantes en temps réel. Les adultes vivant en ville sont les cibles du produit.
• Analyse du second concurrent : L'entreprise CLEMENTONI propose un kit de jeu scientifique, la science sous terre pour un prix de 50€. Il permet de mettre en place un petit potager, pour apprendre aux enfants comment évoluent les plantes, via la pousse de petites plantes vertes. Il contient un système d'arrosage mécanique en goutte à goutte. Les enfants en bas âge sont les cibles de ce produit.
• Notre différenciation : Contrairement à Veritable, nous proposons un produit ciblant les enfants dans le but de les éduquer, nous cherchons aussi à vendre notre produit moins cher que le leur. Contrairement à CLEMENTONI, nous proposons un produit plus complet, permettant un fonctionnement quasi-autonome et l'obtention de légumes et fruits.

Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé

• Description de l'utilisateur type : Tom a 7 ans et vit avec ses parents dans une petite maison en bordure d'une grande ville. Sa mère, consciencieuse vis-à-vis de l'environnement, cherche un moyen ludique d'apprendre à son enfant comment faire pousser des fruits et légumes lui-même, pour que Tom puisse apprendre en s'amusant.

• Scénario d'utilisation du produit : La mère de Tom lui a offert un pAUTOger, qu'il a posé sur le sol de sa chambre. La journée, Tom est à l'école et ne peut pas s'occuper de sa plante. C'est donc à la machine de s'assurer que la plante pousse correctement, en attendant que le garçon rentre. Quand Tom est là, il peut interagir avec le pAUTOger, qui lui donne des consignes, prodigue des conseils et fournit à l'enfant des informations relatives à la plante qu'il fait pousser. Ainsi, Tom comprend le but des actions que la machine lui demande de réaliser et apprend tout en se sentant acteur de la pousse de la plante.

Analyse du projet

Réponse à la question difficile

• Question : Quel prix? / Comment se démarquer par rapport aux concurrents?
• Réponse : Notre but est de ne pas dépasser un prix de 100€ de production pour rendre notre produit accessible au plus grand nombre. Notre grande force par rapport à nos concurrents est de proposer un produit axé sur l'éducation et la découverte aux enfants.

Choix du POC

Notre POC comprend deux parties:

• Une simulation informatique reproduisant le fonctionnement du pAUTOger et simulant les diverses interactions possibles avec l'utilisateur, ainsi que leur répercussions sur la croissance de la plante.
• Un modèle réduit du pAUTOger dépourvu de tout composant électronique pour visualiser l'allure du produit.

Préparation du POC

Remplir au plus tard pour le 14 septembre pour que l'école fasse les achats.

les matériaux et pièces dont vous souhaitez disposer le 27 septembre :

• pour les composants électroniques : les références sur les sites https://fr.farnell.com/ ou https://fr.rs-online.com/web/

pour les matériaux : les références sur les sites https://www.leroymerlin.fr/ ou https://www.michaud-chailly.fr/

pour tout autre besoin, soyez très précis.

Seconde partie : Réalisations

Dossier technique de la preuve de concept

Compte-rendu de la réalisation du POC

Nous avons développé une simulation pour reproduire la partie interactive entre l'utilisateur et le pAUTOger. La simulation représente l'écran qui est sur la jardinière. Il est adapté pour être simple à utiliser et facile à comprendre, un enfant peut se servir de la jardinière sans l'aide d'un adulte. C'est pour cela que l'écran possède seulement trois boutons : deux pour naviguer parmi les différents menus proposés et un autre pour effectuer/valider une action. L'écran est relié aux différents capteurs présents sur le pAUTOger tel que le capteur d'humidité, de lumière et un thermomètre. Chaque menu permet à l'utilisateur de suivre en temps réel l'évolution de la plante ainsi que d'interagir avec. C'est là que l'on retrouve l'aspect ludique pour les enfants : le pAUTOger aide l'enfant en lui apprenant les gestes les plus simples à effectuer pour faire grandir une plante, de la plantation jusqu'à la récolte, tel que l'arrosage, la gestion de la température et de l'ensoleillement. De plus, si l'enfant n'arrive pas à s'occuper correctement de la plante, le pAUTOger pourra prendre le relai car celui-ci quasi-automatique. Avant que le pAUTOger ne se mette en mode automatique, le symbole ⚠ apparaîtra sur l'écran pour avertir l'enfant qu'il doit s'occuper de la plante.

Voici un aperçu de la simulation.

Notre simulation est téléchargeable ici : Téléchargez notre simulation.

Nous avons également modélisé le prototype du pAUTOger sur SolidWorks. Voici quelques images de différentes vues de la modélisation :

• Vue générale (du dessus) : sur le bac en bois, prévu pour accueillir la terre et la plante en elle-même, sont fixées deux lampes ainsi que le réservoir d'eau à remplir. L'écran est ici représenté par la plaque noire. Il s'agit en fait de l'écran associé aux 3 boutons poussoirs tels que représentés sur la simulation présentée ci-dessus

• Vue générale (du dessous) : l'emplacement vide sous l'écran est réservé à la mise en place de l'électronique

• Vue du dessus

• Vue de profil

Résultats et Bilan

Notre vidéo

Business Model Canvas

Le marché

Nos consommateurs cibles sont les parents souhaitant inculquer une conscience environnementale à leurs enfants dès le plus jeune âge. Notre projet, dont le but premier est d'éveiller de manière ludique à un mode de consommation plus sain et plus local, se présente sous la forme d'un jeu interactif pour enfant. Ainsi nos clients directs sont les grandes enseignes de vente de jouets, auprès desquelles les consommateurs pourront se procurer le kit de départ ainsi que les différentes extensions susceptibles d'élargir le panel d'activités proposées par notre produit.

La stratégie commerciale et la communication

Nous optons pour une stratégie commerciale business to business. Il s’agit de démarcher les grandes enseignes du jouet (physique ou en ligne) dans le but de bénéficier de leur notoriété et ainsi de gagner une certaine confiance auprès du consommateur. Pour cela, nous participons à divers forums et salons professionnels afin de faire connaître notre produit. Nous procédons également à une prospection par téléphone. Les réseaux sociaux ou encore linked in sont également des plateformes privilégiées pour nous rapprocher d'un plus grand public, amateur ou professionnel. Un site internet dans lequel notre produit est expliqué et accompagné d'une simulation est mis à disposition.

Concernant la communication : Nous fournissons différents visuels à travers un book en donnant certaines guidelines (police, couleurs, etc…) à nos partenaires lorsqu'il s'agira de promouvoir notre produit. La publicité sur réseaux sociaux par le biais de story ou autres publications est aussi envisagée. Un prototype serait idéalement mis à disposition des enfants dans le magasin lui-même.

Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)

Équipe:

-Une équipe d'ingénieurs chargée de concevoir et de suivre le développement du produit

-Des techniciens et programmeurs en charge d'assembler le produit et de développer l'application

-Un botaniste pour fournir des informations relatives aux plantes qui seront cultivées dans le pAUTOger

-Un démarchant pour nous faire connaître auprès des enseignes de ventes de jouets

Matériel:

Les différents composants du pAUTOger sont produits par nos fournisseurs et assemblés par notre équipe de techniciens dans nos locaux.

Nous avons besoin de:

-Bois: Planche de coffrage sapin 25x150 mm, non traité, longueur 3 m : 5.50€

-Terre: Terreau plantation - sac de 50L : 5,13€ HT

-Graines: Graines de Tomate Saint-Pierre : 2.20€ TTC

-Réservoir: Bouteille 1000mL col carrée : 0.89€ à partir de 2060 pièces commandées

-Carte électronique: Raspberry Pi 4 : 30.29€

-Écran: 320x240 Résolution 3.5 pouces TFT LCD avec SPI + Interface RVB 54pin : 10.39€ l'unité

-Capteur d'humidité: Capteur d'humidité 1 pc(s) GY-HR002: 3.40€ TTC

-Capteur de température: Disjoncteur thermique TRU COMPONENTS TB05-BB5D-45 : 1.26€ TTC

-Électrovanne: EBOWA Electric Air Water Valve : 4.83€ l'unité

-Pompe: Mini Water Pump USB Powered : 0.52€ l'unité

-3 Boutons poussoirs: 50PCS 6x6mm Side 2Pins Push Button Switch Mini Panel PCB Momentary Tactile Tact Switch DIP 2pin : 0.85€ le lot de 6

-Lampe: V-TAC Pro : 9€ pièce

-Alimentation électrique: Raspberry Pi 15.3W USB-C Power Supply : 8.52€ TTC

Fournisseurs:

-Aliexpress et Conrad pour l'ensemble des composants électroniques (hors micro-ordinateur et alimentation)

-Leroy Merlin pour le bois

-Jardiland pour le terreau et les graines

Sous-traitants

Nous sous-traitons la production du coffrage en bois par des entreprises de menuiserie.

Prestataires

Les grandes enseignes ainsi que les sites de vente de jouets en ligne.

Puis vous résumez l'ensemble :Notre Business Model Canvas

Supports de communication

Notre book pAUTOger

Notre site internet

Compte rendu de votre rencontre avec le référent-école

Notre Compte-rendu

Dossier compétence

Notre retour d'expérience