PCIS 2018/2019 P12
Première partie : Définition du projet
Partie à compléter avant le 12 septembre.
Généralités
Titre du projet
Poly'braderie
Nom de l'équipe
OBPL : Organisation Braderie Polytech Lille
Membres de l'équipe
Chevalier Andréa, Dittlo Hugo, Dardenne Sébastien, Cousin Coralie, De Bonville Sophie, Gomes Valentin, Dubois Damien
Description-résumé (10 lignes max)
Dans l'objectif de limiter le gaspillage nous proposons une braderie qui permettrai aux étudiants de Polytech de revendre ou échanger tous les objets (mobilier, vêtements, électroménager..) qui ne leur sont plus utile. La braderie se déroulera dans le hall de Polytech dans le courant du mois de février ( une semaine avant le départ de 5A). Les étudiants vendeurs ramèneront les objets dont ils désirent se séparer en utilisant des stands qui seront mis à leur disposition gratuitement. Une camionnette mis en place par l'OBPL permettra de venir chercher les objets encombrants le jour même puis de les livrer à leur nouveau propriétaire. Lors de cette event il sera possible de se restaurer grâce à une collaboration avec les assos le bde, le bar et l'agrimentaire. La sono assurera l'ambiance durant tout l'event. La braderie se déroulera entre 16 h et 21 h accompagné d'un afterwork à partir de 18h.
Présentation du concept
Objectifs
L'objectif principal de cet event est de donner une seconde vie aux objets que les étudiants auraient sinon jeter. Il permettra d'éviter aux étudiants de jeter toute sorte d'objets encore en état de fonctionnement. La réussite de l’événement permettra de multiplier ce type d'actions dans tout le réseau polytech dans un premier temps puis dans les autres grandes écoles par la suite.
Clients et bénéficiaires
Etudiants de l'université de Lille et surtout de polytech. Etudiants qui viennent pour vendre : environ 20 personnes Etudiants qui viennent pour acheter : entre 60 et 80 Etudiants qui consomment de la nourriture : 50 personnes
Modèle économique
Association à but non lucratif
Moyens humains et matériels à réunir
L'événement mobilisera les assos de l'agrimentaire, du bar et de la sono. Il faudra également mobiliser une dizaine de personnes afin d'assurer le bon déroulement de l'évenement Le matériel sera fourni par l'école, nous utiliserons les tables et chaises des locaux de polytech. L'agri nous laisserai ses locaux afin de préparer la nourriture.
Actions à développer
Nous commencerons les inscriptions au sein de l'école Polytech 1 mois avant le jour de l'évènement. Les étudiants pourront s'inscrire jusqu'à 2 jours avant l’événement. La promotion des l'ouverture des inscriptions. Un évènement facebook sera créé pour l'occasion, un mail groupé sera également envoyé à tous les élèves de Polytech. Afin d'attirer les élèves du campus de Lille nous collerons des affiches dans les R.U, les halls des différentes facultés ainsi que dans le métro. Il faudra également louer un camion pour le jour de l'event afin d'assurer le transport de pièces encombrantes.
Positionnement par rapport à deux concurrents
Analyse du premier concurrent
Nos premiers concurrents sont les sites d'annonces permettant à un particulier de vendre ses anciennes affaires (sites type Leboncoin, Marketplace, ...) Principal avantage : permet à tout le monde de consulter les annonces et donc de possiblement acheter. Principal inconvénient : Pas de contact vendeur/client ; pas de possibilité de voir directement l'article.
Analyse du second concurrent
Nos second concurrents sont les brocantes de quartier qui présentent les mêmes services que nous. Principal avantage : pas d'avantage par rapport à notre évènement Principal inconvénients : Pas forcément adapté au budget/attentes des étudiants. Pas la convivialité des regroupements entre étudiants. Pas de possibilité de restauration.
Notre différenciation
Etant donné que l’événement confronte des vendeurs étudiants à des acheteurs étudiants, ces derniers pourront retrouver des objets convenant à leurs attentes.
Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé
Description de l'utilisateur type
Les utilisateurs types se divisent en 2 groupes : Les acheteurs et les vendeurs. Les vendeurs types sont des étudiants arrivant en fin d’études et voulant vendre les meubles de leur appartement. Les acheteurs types sont des étudiants faisant leur première année à Lille souhaitant acquérir des pièces manquantes afin de compléter l’ameublement de leur appartement.
Scénario d'utilisation du produit
Analyse du projet
Réponse à la question difficile
Choix de l'illustration
Seconde partie : Développement
Partie à compléter pour le 2 octobre.
Dossier économique
Le marché
La stratégie commerciale et la communication
Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)
(a compter les 20 affiches, la nourriture,... A compléter)
Tableau de financement
Plan de financement | Démarrage sur 1 an
(description) |
Démarrage sur 1 an
(montants) |
Année normale
(description) |
Année normale
(montants) |
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Immobilisation incorporelles
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Immobilisations corporelles (investissements)
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Remboursement annuel du capital de l'emprunt | ||||
Besoin en fonds de roulement
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Total besoins | ||||
Capitaux propres
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Emprunts | ||||
Aide, prime, subvention | ||||
Ventes estimées | ||||
Total ressources |
Dossier technique de l'illustration
Analyse
Bilan