PCIS 2018/2019 P4
Première partie : Définition du projet
Partie à compléter avant le 12 septembre.
Généralités
Titre du projet
100%: recharger en pédalant
Nom de l'équipe
EcoTech
Membres de l'équipe
Batuhan BAYRAKTAR, Quentin DENEUVILLE, Louis BE, Guillaume BAREGE, Ilyas BENFADEL, Selim BENSALEM, Chloé BARROT, Maxime DESMONT
Description-résumé (10 lignes max)
EcoTech est une association qui a pour but de respecter l’environnement et de limiter nos dépenses en énergie au sein de le Polytech. L’action serait alors réalisée dans le cadre du projet Cube20 qui est un concours entre plusieurs écoles qui doivent limiter leurs dépenses énergétiques. Nous pourrons ainsi participer à la lutte contre le dérèglement climatique.
100% est un projet de station de recharge de batterie de téléphone et PC écologique. La station est équipée de prises ainsi que de sièges de vélo et de pédales. Ces stations seraient réalisées par les membres de l'association et le Fabricarium pour ainsi mettre en oeuvre les diverses compétences de chacun. L’énergie est produite par l’utilisateur à l’aide du vélo lui-même équipé d’une dynamo permettant de générer de l’électricité.
Les stations auraient de plus un côté éducatif puisqu’elle seront accompagnés d’affiches visant à sensibiliser le public à la lutte contre le dérèglement climatique.
Présentation du concept
Objectifs
Clients et bénéficiaires
Les stations seront mises à disposition des étudiants et du personnel de Polytech, qui pourront ainsi recharger leurs appareils électroniques en plus d'aider à la protection de la planète.
Modèle économique
Les stations seront à disposition gratuitement.
Moyens humains et matériels à réunir
Le matériel sera principalement issus de la récupération comme par exemple les vélos qui proviendront du club Race de Polytech.
Ce seront les membres de l'association qui seront en charge de la fabrication des stations.
Actions à développer
En tant qu'association, EcoTech pourra faire appel à des demandes de subventions de la part du BDE, du BDS ainsi que de l'école.
Enfin les membres actifs d'EcoTech pourront participer au comité de Polytech dans le cadre de Cube20.
Positionnement par rapport à deux concurrents
Analyse du premier concurrent
We-Bike et les stations de recharge dans les gares SNCF
We-bike ont été les premiers a créé ces stations de recharges proposé en libre-service dans les gares SNCF en France.
Sur ces stations un utilisateur moyens peut récupérer 15% de sa batterie de téléphone après 10 minutes d'effort d'après ConsoGlobes. [1]
Analyse du second concurrent
Lighcharge et leurs chargeurs portatifs sur vélo.
Lightchrage a commercialisé des chargeurs dynamo a installer directement sur son vélo afin de recharger son téléphone pendant les trajets de son utilisateur. Ces produits avoisinnent les 50€.
Les performances changent d'un produit à un autre selon le voltage fournit disponible et la vitesse de pédalage de l'utilisateur.
Notre différenciation
Comme pour les stations We-Bike, elles seront disponibles en libre services mais au sein de l'école, facilitant l'accès aux étudiants et au personnel de l'école.
De plus tous les étudiants ne se déplacent pas en vélo et/ou n'ont pas l'argent pour acheter un chargeur lightcharge.
Notre projet se différencie sur sa facilité d'accès.
Nous serions la première école à réaliser ce type de projet.
Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé
Description de l'utilisateur type
Les utilisateurs comprendrons les étudiants et le personnel de l'école qui cherchent à recharger leurs appareils électroniques tout en voulant faire un geste pour l'environment.
Le projet touchera tous les étudiants, mêmes les non-utilisateurs, en les sensibilisant à la lutte contre le déréglement climatique.
Scénario d'utilisation du produit
L'utilisateur José arrive à Polytech et veut recharger son télephone.
Sur le chemin vers une prise, José tombe sur une des stations 100%.
José a peur pour le futur de la planète.
Du coup José s'installe sur la station correspondante à sa filière SM.
Finalement José pédale en attendant son cours et le temps de recharger son téléphone.
Il aura pédalé 10min, il a gagné 20% de batterie.
Merci José <3
Analyse du projet
Réponse à la question difficile
" Comment convaincre les élèves, et le personnel, de charger leurs téléphones en produisant un effort physique ? "
Choix de l'illustration
Pour l'illustration, nous avons choisis de développer et de réaliser un prototype.
De la création de la structure (qui est simple en apparence) à la partie électronique, qui nous posera plus de soucis.
Seconde partie : Développement
Partie à compléter pour le 2 octobre.
Dossier économique
Le marché
La stratégie commerciale et la communication
Les moyens (équipe, matériel, prestataires et fournisseurs)
Tableau de financement
| Plan de financement | Démarrage sur 1 an
(description) |
Démarrage sur 1 an
(montants) |
Année normale
(description) |
Année normale
(montants) |
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Immobilisation incorporelles
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Immobilisations corporelles (investissements)
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| Remboursement annuel du capital de l'emprunt | ||||
Besoin en fonds de roulement
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| Total besoins | ||||
Capitaux propres
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| Emprunts | ||||
| Aide, prime, subvention | ||||
| Ventes estimées | ||||
| Total ressources |
Dossier technique de l'illustration
Analyse
Bilan
